第二百二十九章 苏门门规

北宋名相赵普说“半本论语治天下”，他这一本论语加孟子都教出去了，总有人能从中学到一些吧。

但有一点是确信的，这论语是圣人之道，当中为人处事的道理这么多，当作他苏子的教门生的信条，总不会有错吧。

说着郭维就提高音量道：“打个比方，比如我现在镇开发旅游工作出现了瓶颈，如果我是乙级学生，就可以邀请苏老师来我的景区提诗，参加一些商业活动，提升景区的名声，增加我的工作业绩~“

很多动心的门生，都舔着嘴唇问起来了：

“敢问苏老师，这门生的评级是怎么提升的呢“

“以后我们会以苏门门规严格约束自己。”

苏怀悠悠念道：“人问以德报怨，何如我曰：何以报德以直报怨，以德报德~”

考什么，考诗词还是考政论

台下的众人都是听着一愣，有人面露惊讶，举手问道：“老师，这第一句以德抱怨朝鲜儒家的训诫啊这后面两句我却没听过以直报怨，以德报德这倒是新奇~”

郭维朗声解释：“想提升为甲，乙两级，由苏老师来观察门生的品行与天赋，这是需要一个长期过程，但是升级为正式丙级门生很简单，那就是考试~”

没想到啊，他这小老师真是学究天人啊不单单是诗才无双，就连哲学都有这么高的研究成果。

这证明了两个重要的事情

苏怀要给自己这位首席门生传道解惑，也是耐心解释道：

“任何主义与理论，最终是都是人来解读的，咱们的苏语中是一个体系，并非单纯讲为子，为下属的忠孝义，还有为君，为父，为上级的标准。

最后，要是你成为甲级门生的，苏老师将亲自担任顾问，来帮助指导你的工作。”

而成为乙级门生的，可以在苏老师身边跟随学诗学字，并每年应你的要求提诗一首。

父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。

难不成现场瞎编

第一是利益，你要先让大家看到加入的好处，大家才愿意集合在一起。

苏怀没有能力把所有儒家的精神，在全华夏推广下去，但是要塑造一批有理想的政治人才，还是能起到点作用的。

苏怀这时候才站起来，微笑道：“大家愿意记就记，不愿意记也可以继续留在我门下，不升级为正式门生，也不影响你们彼此之间的关系。”

很多不擅长诗词文章的门生门都有些慌了，好容易加入小团体了，让他们考试他们怎么考

而第二比第一更重要，那就是精神信仰，有利益能团结众人，但是一旦利益瓜分遇到危机，就会产生分裂，所以发展到一定阶段后，信仰才是一个组织凝聚力最大保障。

这个时空里，朝鲜方面得到了一百五十七句的论语与孟子残句，剔除孔孟和相关华夏人物之后编绘为高丽国经，奉为儒家经典，以儒学为国学，人人奉为礼仪之邦，却往往只有半句，没头没尾，是把儒家歪曲成腐朽顽固的流派。

“都安静，别急，听我说完。”郭维一压手，让众人安静后才道：

苏怀淡淡地道：“谁说这儒家是朝鲜的，朝鲜儒家根本是狗屁不通，这是华夏祖训，回去好好领悟，对你们自有好处。”

几千年的聪明人都读的书，如果是歪理，早就被人推翻了，奴化人的不是儒家，而是那些利用儒家的上位者，最能洗脑的永远是真理

“老师尽管说就是，我们一定谨记。”

“愿听老师教诲。”

众人都互相看了看，心想不就是背些条条款款，我们都是团员，背团规不知道背了多少遍了，多背一种规矩也没什么，想着有苏怀这种贵人当靠山，总是有些好处的，都朗声道：

不过郭维还是思索一会儿，忍不住问道：“老师，咱们这苏语与朝鲜的高丽国经有些类似，华夏国内很多人批判这高丽国经是封建思维，忠孝义都是奴才思想我怕我那些同学有些会不认同。“

马克思主义，**思想，邓主席理论，八耻八荣，都是为了凝聚一种信仰。

这话一说，众人都一阵惊呼，苏怀这终极奖励政策，是非常惊人的，首先是他动用了电视台的资源，其次是他要招商引资。

苏怀念一句，众人写一句，当中不懂的字苏怀逐一解释，一下午的时间，就恍然过去，可时间还是不够，众人也只能约定下次由郭维当代表来抄录下半，先把这半本叫做“苏语”门规的印刷成册，各自去复习

郭维略做等待，待众人的注意力集中过来，才继续开口道：

以德抱怨个头别人打我，我就打回去的以直抱怨，才是咱们儒家的风格

苏怀虽然是中文硕士，但是并没有完全领悟论语，要他当老师来教学生，是非常勉强的。

比如这“以德抱怨”就是典型的朝鲜高丽国经的论调。

父先慈，子才后孝，兄良才弟悌，夫义后妇听，长惠才幼顺，君仁了才有忠臣。”

这对于他们这种小干部，绝对是贵人中的贵人。

“考试”这下子众人都有些凌乱了。

郭维一愣之下，面露惧色道：“明白了。”

第二，苏老师有资本运作的能力。

“我们苏门考试不是别的，而是考咱们苏门的门规苏语，只要你们写下来，背熟，能解释其中的意思，通过甲级门生的面试，那就可以正式入苏门了。”

而他现在，就要确立“苏门”的信仰“苏语”

苏怀知道这些门生并非真心，但是也不以为意，一个组织，要有凝聚力，必须要有两种东西。

注：以直抱怨，是指遇事用常规手段回应，报警就报警，该跑就跑，该还击就还击不要过份忍辱，不要过份报复，让事件过于升级，这是与“以怨报怨”的区别，书中说打回去，只是一个简单描述，特此解释，免得误导书友。。

纪巧巧听着这话，也是暗自讶异，这苏怀明明是今天才知道，有人要给他拜师的，哪里去搞什么门规呢

郭维说到这里，突然提高语调，自豪地道：

比如何谓人义

郭维赶紧拿出纸笔，分发下去，让众人端坐等苏老师念出门规，念一条写一条。

他苏怀想自己开山立派，可不能误人子弟，别的他不懂，这论语华夏奉行了几千年，培育了那么多华夏人才，总不至于把人教坏吧。

”但是，现在我已经是苏门第一个甲级门生了，所以苏老师决定帮助我这个学生，直接亲自招商，并出资在我的景区拍摄一部电视剧，创立为一个崭新的景区拉动我镇的旅游”

这也就是人们说的“主义”。

第一，苏老师不单单有名有才华，更有关系，有媒体资源。

郭维原本是懵懵懂懂，可听了苏怀解释几遍，竟然有种为人处事茅塞顿开的感觉，原本心中那些纠结疑惑，竟然在这短短对话句子中，都有解答，心里也觉得神奇无比。

“只要你们成为正式门生，也就是入门的丙级门生，苏老师每年都会亲自出席一次你的重要宴会，为你念祝词。

苏怀解释完，凝视郭维：“我虽然名义上是你老师，可如果我对你不好，不照顾你，你会真心听我的吗”